Claudio Marcellini

Inclusão Digital e Empreendedorismo para o Brasil

Mês: fevereiro 2016

Daniela Zacharias (1)

O mundo atual, sofre mudanças diárias em praticamente todos os campos, o profissional capacitado não possui mais espaço, somente o profissional completo sobreviverá. Mais do que capaz, o profissional completo deve conhecer um pouco de tudo, além de enxergar novos horizontes e necessidades, antes de uma nova mudança no fim do dia.
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Claudio Marcellini

A internet chegou no Brasil a cerca de 20 anos, mas apenas na última década, com a expansão da banda larDaniela Zacharias  (2)ga, um número considerado de internautas puderam descobrir as inúmeras possibilidades que a web oferece.
Hoje, com um crescimento exponencial, potencializado pelo acesso a web via mobilie, mais da metade da população, usufrui de acesso a internet. Entretanto, mesmo com a expansão da banda larga, criação de “laboratórios de informática municipais”, crédito para compras de computadores, o conhecimento adequado para o acesso otimizado, não evoluiu. Faça uma pesquisa, e perceberá que a grande maioria das pessoas enxerga a internet, apenas como um canal de entretenimento, facebook, redes sociais…
Inclusão Digital, não se resume, ao acesso a internet ou ao acesso a computadores, mas sim, ocorre definitivamente, quando é observada melhora significativa, em um nicho da sociedade, com o uso da tecnologia da informação.
É comum, visualizarmos a expressão “Inclusão Digital”, de forma equivocada, em prefeituras, com a finalidade de promover cursos de informática. Quando você acessa internet na rua, quando você é instruído a usar um aplicativo ou programa (ex: Microsoft Office), isso nada mais é do que informática.

Claudio Marcellini

Professor Claudio Marcellini
O professor Cláudio Marcellini, desenvolve o programa social de seminários e palestras gratuitas em Universidades e escolas técnica.
As palestras podem ser visualizadas em fotos e vídeos no site : www.frankiavirtaul.com

Daniela Zacharias m Daniela Zacharias

Claudio Marcellini

Claudio MarcelliniA expressão, “inclusão digital”, se tornou, um bordão de uso comum, quando queremos nos referir a uma sala de computadores, cursos de informática, lousas digitais…, mas o que de fato, é uma inclusão digital?
A inclusão digital, ocorre quando, uma população ou um nicho de uma população, observa os benefícios obtidos, com o uso adequado da tecnologia da informação – explico:
Quando em uma escola, que possui computadores, lousas digitais, os chamados “laboratórios de informática”, realizamos uma CAPACITAÇÃO junto a professores e alunos, adequada as necessidades locais, percebemos após determinado período, que índices, negativos, como evasão escolar, reprovação, e outros, caem significativamente, e em paralelo, observamos uma melhora no rendimento escolar, melhor comunicação professor x aluno, isso sim é uma inclusão digital.
Quanto mais pobre, ou carente uma região que recebe um projeto PROFISSIONAL de inclusão digital, notamos enorme impacto, educacional, econômico, e social.Social , haja vista, que na internet não existe raça, credo ou condição, social, desde que você esteja CONECTADO, logo percebemos uma redução da exclusão social.Econômico , neste quesito, os impactos são tão grandes e intensos, que precisaria de alguma páginas para ilustras alguns exemplo, mas basta dizer, que em um projeto na região sudeste, que atendia escolas de periferias, alunos, que consumiam drogas na porta da escolas, e viviam brigando, passaram a buscar alternativas para comercializar algum tipo de produto local, usando portais de vendas e buscando sites gratuitos de ecommerce.Educacional , são notórios os resultados obtidos desde os primeiros compartilhamentos de informações em rede, demonstrados desde os anos 60 em universidades norte americanas, a troca de informações entre alunos e professores, permite que melhores resultados sejam esperados, com a conexão, o campo de pesquisas se tornou ilimitados e hoje, podemos obter informações, em textos, fotos e até vídeos de graça, publicados na rede mundial de computadores.Não podemos esperar que o governo dê uma enciclopédia para cada aluno, não há dinheiro para isso, mas se tivermos um acesso a internet, adequado e com suporte contínuo realizado por profissionais da área, nosso alunos e ou internautas brasileiros, podem acessar gratuitamente a Wikipedia, maior enciclopédia digital do mundo, e de graça.
Muito se fala em salas de informática, aquelas que limitam o aluno a usar este ou aquele aplicativo, muito se fala na melhoria da conexão banda larga (assunto do Marco Civil da internet), muito se fala em internet…
Mas internet, pela ótica dos nossos internautas brasileiros, tem se resumido as redes sociais, sites de vídeo, fotografia, pornografia….mas a internet é muito mais do que isso, é uma ferramenta para realizarmos pesquisas, buscar empregos, buscar oportunidades de negócios, é uma ferramenta que nos permite conhecer o mundo, e pessoas sem sair de casa, que nos permite, gerir, gerar e gerenciar negócios, novos negócios, ao click de um mouse.
Para que a internet seja usada de maneira eficiente, precisamos dar ao povo, um professor, afinal, para tudo na vida, seja para dirigir um carro ou para ser um médico, precisamos deles, de um professor, de capacitação, de capacitação com resultados, reais e concomitantemente compartilhado com os próprios participantes.
Qual faculdade, escola, ou universidade que possui curso de inclusor digital? O máximo que vemos em nosso país, são cursos de formação, em analistas de sistemas, programadores, webdesigners, profissionais que militam de maneira técnica em vertentes que podem contribuir em uma inclusão digital, mas jamais trazer resultados práticos, e totais, seria como contratar um cardiologista para uma cirurgia no Menisco.
O primeiro passo, é, entender e aceitar esta constatação, o segundo e botar para funcionar as salas digitais que existem em boa parte de nossos municípios, onde computadores se amontoam e acabam sucateados, muitas vezes, pelo simples fato, de não haver uma capacitação, que deixe professores confortáveis em utilizá-los para com seus alunos.
Estamos prestes a votar o tal Marco Civil da internet, mas muitos ainda não sabem o que é a internet, para que serve, seus pontos fortes ou fracos, seus horizontes. Prof.Cláudio Marcellini

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